Казки до чаю Застосування арт-терапевтичних практик у формуванні навичок командної роботи для забеспечення добробуту громади.

Ми маємо намір провести майстер-класи по складанню казок серед дітей 10-14 років, до складу яких входять діти ВПО, та мешканці приймаючої громади. Складаючи казки, діти переносять проблеми, які їх турбують на казкових героїв ними придуманими, а потім колективно шукають способи її подолання. Як правило, це чарівні способи та інструменти, але головне, що завдяки ним та колективному мозковому штурму, проблема завжди вирішується, а кінець завжди щасливий. Це також гарна нагода розвитку навичок ведення конструктивного діалогу.

Війна, без сумніву, внесла корективи в життя кожної громади в Україні. Місто Дніпро суттєво змінило своє обличчя. Багато корінних мешканців виїхало за кордон, особливо з прифронтових районів, але багато і приїхало людей з районів, де ведуться бойові дії. Таким чином суспільство стало полярним, та складається з місцевих жителів та людей, які мають статус внутрішньо переміщених осіб. Наразі стало цілком зрозуміло, що більшість ВПО не зможуть повернутися в свої домівки, бо їх вщент зруйнувала війна, тому вони намагаються інтегруватися в нашу громаду.

Перед громадою поставлене завдання зменшити нерівності диспозицій та соціального відчуження ВПО.

Наш проект направлений на соціальну згуртованість ВПО та приймаючої громади.

«Казки до чаю» - це назва збірки казок, складених дітьми. На даний час, під цією назвою, вийшла книга-гра, автор якої, український підліток Михайло Попов, до неї ввійшли шість казок (всі лауреати різних літературних конкурсів та мають направлення на створення соціально-позитивного настрою читача), а також тренажер для складання казок «Ваша казка до чаю». Автор винайшов нову методику читання в парі «DUO» або «Діалог», саме вона стала основою книги-гри.

В рамках цього проекту, ми маємо намір:

·       Провести, в різних громадах області, 20 майстер-класів по складанню казок, в яких приймуть участь загалом 200 дітей від 10 до14 років, 50% яких мають статус ВПО.

·       Створити методичні рекомендації для організаторів і модераторів, та провести три пілотних майстер-класи, для відпрацювання цих методик.

·       Провести навчання 20 організаторів, та 20 модераторів, які проведуть майстер-класи в своїх громадах.

·       Створити сайт «Платформа МРІЙ», на якому розмістити:

-30 казок  (20 -складених на цих майстер-класах,  7 - автором яких є український підліток Михайло Попов, та 3 - складені на пілотних майстер-класах);

-методичні рекомендації для їх проведення;

-on-line навчання організаторів та модераторів для проведення майстер-класів.

·       Провести соціологічне дослідження для визначення пріоритету життєвих цінностей до, та після проведеного майстер-класу.

·       Провести експертне оцінювання складених казок на визначення їх цінності, відносно соціальної орієнтації дітей на створення позитивного майбутнього.

Наразі вже розробляється методика для складання казок в форматі майстер-класу, проведений успішно один пілотний майстер-клас. Ведеться пошук експертів (психолога, педагога, соціолога, філолога) для аналізу та корекції методики. Ведуться перемовини з партнерами для успішної реалізації проекту.

Вважаємо, що для нашої громади це буде доброю нагодою надати рівність можливостей та  соціальну інклюзію для ВПО.

Наша команда впевнена, що щасливе майбутнє можуть побудувати тільки щасливі люди, і нашому суспільству необхідно прикласти максимум зусиль, щоб наші діти росли щасливими, навіть в таких складних обставинах.